“班主任与班级管理”教研室举行第二次课程建设研讨会-凯发游戏

 “班主任与班级管理”教研室举行第二次课程建设研讨会-凯发游戏

“班主任与班级管理”教研室举行第二次课程建设研讨会

时间:2023-02-16  来源:   作者:郝无忧   点击:

        2022111414:00,我校“班主任与班级管理”教研室第二次课程建设研讨会在教师教育学院b202按期举行,教研室全体成员参与。此次会议以线上线下相结合的形式开展,核心议题是:“班主任与班级管理”课程的教材/教学大纲研制(一)。会议上,周东明主任强调:我们要完成好这个课程的教学工作,首先要通过多次研讨确立更合理的教材/教学大纲,编制具有华师特色的教材,在此基础上开发更多的教辅资料,最终形成系列优秀教研成果,由此,我们团队每个人都要发挥自己的专业优势,长期投入到这项教研工作中。

    在关于“班主任与班级管理”课程的教材/教学大纲的讨论中,历史文化学院的向佐军老师和城环学院的龙泉老师,通过政策文件梳理、实际调研、个人经验,从实践中班主任需要做什么工作,以及师范生希望获得哪些知识和技能出发,提出班主任实践工作最重要的五大方面:班级的日常管理、班级活动的开展和指导、人际沟通和协调、特殊群体的教育、班级文化的建设。这五大方面应该作为教材/教学内容板块,成为师范生学习的重要内容。张丽君、徐章韬几位老师对教材/教学大纲的结构提出了自己的意见。李佳、熊俊梅、周祖宝等教师也从各自学科领域、实践经验的角度提出了各种想法和建议。

    通过教研室成员的提前准备和会上热烈的讨论,会议最终确立了“班主任与班级管理”课程的教材/教学大纲基本框架,以及每章内容研究和撰写的负责人员。

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撰稿人:郝无忧

影:郝无忧

 

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